Skip to main content

Behandeling van personen met dubbeldiagnose

Deze studie wenst de werkzame bestanddelen van herstelgerichte zorg te identificeren en de herstelprocessen die plaatsvinden volledig te begrijpen en een conceptueel kader van herstel te ontwikkelen, gebaseerd op zorgvuldig geanalyseerde ervaringen van personen met een dubbele diagnose. Ook wil ze begrijpen hoe herstelprocessen ondersteund kunnen worden in residentiële psychiatrische settings en een uitgebreid idee ontwikkelen van de rollen, sterktes en behoeften van deskundigen door ervaring in onderzoek naar herstel.

Universiteit Gent, Vakgroep Orthopedagogiek

Doelstelling

In deze studie willen we de volgende vragen beantwoorden:

  1. Wat zijn de werkzame bestanddelen van herstelgerichte ondersteuning voor mensen met complexe psychische aandoeningen, zoals gezien door verschillende belanghebbenden?
  2. Wat betekent herstel voor mensen met complexe psychische behoeften?
  3. Hoe krijgt herstelgerichte ondersteuning voor personen met complexe psychische behoeften vorm in een residentiële psychiatrische setting?
  4. Wat zijn de rollen, sterktes en noden van ervaringsdeskundigen in herstelonderzoek?

Onderzoekspopulatie

personen met dubbeldiagnose


Output

De Ruysscher, C., Vandevelde, S., Tomlinson, P., & Vanheule, S. (2020). A qualitative exploration of service users’ and staff members’ perspectives on the roles of inpatient settings in mental health recovery. International Journal of Mental Health Systems, 14(1), 1-13.

Tomlinson, P., & De Ruysscher, C. (2019). From monologue to dialogue in mental health care research: Reflections on a collaborative research process. Disability & Society, 35(8), 1274-1289.

De Ruysscher, C., Tomlinson, P., Vanheule, S., & Vandevelde, S. (2019). Questioning the professionalization of recovery: A collaborative exploration of a recovery process. Disability & Society, 34(5),797-818.

De Ruysscher, C., Vandevelde, S., Vanderplasschen, W., De Maeyer, J., & Vanheule, S. (2017). The Concept of Recovery as Experienced by Persons with Dual Diagnosis: A Systematic Review of Qualitative Research From a First-Person Perspective. Journal of dual diagnosis, 13(4), 264-279.

De Ruysscher, C., Vanheule, S., & Vandevelde, S. (2017). ‘A place to be (me)’: a qualitative study on an alternative approach to treatment for persons with dual diagnosis. Drugs: Education, Prevention and Policy , 1-10.

Datum laatste aanpassing: 2025-04-14